公司始終堅持“市場為導向，質量為中心”的經營理念，成為一家完整產業鏈的硬件外包設計綜合解決方案提供商，打造一條與客戶關系緊密，利益取向一致的價值鏈體系。擁有技藝精湛的生產技術人員，有良好的品質管理經驗。在雄厚的技術力量支持和完善的質量保證下，推行ISO9001品質管理，嚴格對生產工藝的控制和成品測試、檢驗，以切實保障廣大用戶的利益及滿足客戶的追求。

教育信息化從電1.0到2.0，這期間的一點一滴都為教育模式帶來重大變化，如今，教育信息化已經成為教育系統變革的內生力量，承擔支撐教育現代化發展，推動教育理念更新、模式變革、體系重構的重任。大數據、人工智能等技術的不斷創新發展為教育信息化帶來更多可能，未來的校園將以更智能化管理、更數字化教學的形象展現在大家面前。電子書包大批量涌進校園，大書包時代漸漸向我們揮手說再見，通過平板和在線教學軟件這種全新的教學模式，不僅提高了教學效率，也大大增強了學生們對學習的熱情。那么，就像人要喝水吃飯一樣，教室里的平板電腦該怎么充電呢？安和力平板電腦充電柜，為智慧教室提供專業的充電解決方案。每臺充電柜均配有8S保護系統。

查驗項目:1,錫珠：●焊錫球違背最小電氣空隙。●焊錫球未固定在免鏟除的殘渣內或覆蓋在保形涂覆下。●焊錫球的直徑≤0.13mm可允收，反之，拒收。2,假焊：●元件可焊端與PAD間的堆疊部分（J）清楚可見。（允收)●元件結尾與PAD間的堆疊部分缺乏（拒收）3,側立：●寬度（W）對高度（H）的份額不超越二比一（允收）●寬度（W）對高度（H）的份額超越二比一（見左圖）。●元件可焊端與PAD外表未徹底潮濕。●元件大于1206類。（拒收)4,立碑：●片式元件結尾（立碑）（拒收)5,扁平、L形和翼形引腳偏移：●***旁邊面偏移（A）不大于引腳寬度（W）的50%或0.5mm（0.02英寸）（允收)●***旁邊面偏移（A）大于引腳寬度（W）的50%或0.5mm（0.02英寸）（拒收)6,圓柱體端帽可焊端旁邊面偏移：●旁邊面偏移（A）≤元件直徑寬度（W）或PAD寬度（P）的25%（允收)●旁邊面偏移（A）大于元件直徑寬度（W）或PAD寬度（P）的25%（拒收)7,片式元件-矩形或方形可焊端元件旁邊面偏移:●旁邊面偏移（A）≤元件可焊端寬度（W）的50%或PAD寬度（P）的50%。

再將PCB板流入下一工位。潮濕不良成因：焊盤或引腳氧化，焊接時刻過短，拖錫速度過快。對策：對氧化的焊盤或引腳進行加錫預涂敷處理，恰當減慢焊接的速度，焊接時刻控制在3秒。連焊成因：因焊錫流動性差,使其它線路短路。對策：焊接時運用恰當的助焊劑，焊接時刻控制在3秒左右，恰當進步焊接溫度。近年來，AOI主動光學檢測儀已成為了外表貼裝設備中添加***設備。AOI檢測設備***于丈量簡單、結構化和重復性的場景。設備的感應器最擅長于以下各種使命，如同步重復性和多點檢測、以及不間斷數據剖析和繼續視覺反應。跟著我國人工成本逐年添加，一條SMT生產線裝備3-10個人選用目視檢測產品的人海戰術勢必會添加生產線的運營成本。